← La bibliothèque
La méthodologie de la prédication à la lumière de la réalité contemporaine
منهج الدعوة في ضوء الواقع المعاصر
'Adnan al-'Ar'ur · Livres généraux (Kutub Amma)
Chercher dans ce livre
Sommaire
- مقدمة
- خطة البحث
- الباب الأول نظرات في حاجات المسلمين، وواقعهم الدعوي
- الفصل الأول نظرة في واقع المسلمين واحتياجاتهم
- المبحث الأول حاجة البشرية إلى الدعوة
- المبحث الثاني حاجتنا إلى التأصيل قبل التمثيل، والعاطفة والارتجال.
- المبحث الثالث حاجتنا إلى الفقه
- المطلب الأول: المقصود بالفقه
- المطلب الثاني: فقه الأولويات
- المطلب الثالث: فقه المقاصد
- المطلب الرابع: فقه المصالح والمفاسد
- المطلب الخامس: فقه الشعب والمقامات
- المبحث الرابع حاجتنا إلى التربية
- فما هي هذه التربية وما هي مهمتها؟
- المبحث الخامس حاجتنا إلى الورع
- المبحث السادس حاجتنا إلى الواقعية
- المبحث السابع حاجتنا إلى مخاطبة الناس بما يعقلون، وبما يحتاجون.
- المبحث الثامن حاجتنا إلى التواضع
- الفصل الثاني الدعوة إلى الله تعالى
- المبحث الأول تعريف الدعوة إلى الله
- المبحث الثاني أهميتها ومقامها في الإسلام
- المبحث الثالث فضل الدعوة إلى الله تعالى
- المبحث الرابع حكم الدعوة إلى الله تعالى
- المبحث الخامس أهداف الدعوة إلى الله تعالى
- الأول: تعريف العباد بخالقهم، وحقه عليهم، وحقهم عليه
- الثاني: نشر الخير والصلاح، وقطع دابر الشر والفساد
- الثالث: تعارف الشعوب، وتوحيد الأمم، ونشر السلام بينهم
- المبحث السادس آثار الدعوة إلى الله تعالى
- الأثر الأول: إحقاق الحق، ودحض الباطل
- الأثر الثاني من آثار الدعوة إلى الله: انتشار العدل، ورفع الظلم
- الأثر الثالث من آثار الدعوة الى الله: نشر الصلاح والوقاية من الفساد، واتقاء النقمات
- الأثر الرابع من آثار الدعوة إلى الله: حلول الخيرات، ونزول البركات (الرحمات)
- الأثر السادس من آثار الدعوة إلى الله: سعادة العباد في الدارين
- الباب الثاني أركان الدعوة
- الفصل الأول
- المبحث الأول: الداعية وأهميته
- المبحث الثاني: أهم صفات الداعية
- الفصل الثاني المدعوون وأحوالهم
- المبحث الأول أهمية مراعاة المدعوين وأحوالهم
- المبحث الثاني مراعاة طباع المدعوين الشخصية.
- المطلب الأول: الأهمية والمقصود
- المطلب الثالث: تنوع خطاب الرسول بما يتناسب وطباع المدعوين
- المبحث الثالث مراعاة أحوال المدعوين العلمية
- المطلب الأول: الأهمية والمقصود
- المطلب الثاني: صور من السنة النبوية
- المبحث الرابع مراعاة أحوال المدعوين الإيمانية
- المطلب الأول: المقصود بأحوالهم الإيمانية
- المطلب الثاني: تقسيم الناس في الإيمان إلى الأصناف التالية
- المطلب الثالث: المقصود من هذا التقسيم
- المطلب الرابع: تنوع خطاب القرآن بما يتناسب وهذه الأصناف
- المطلب الخامس: مراعاة السنة لأحوال الناس الإيمانية
- المبحث الخامس مراعاة أحوال المدعوين النفسية، وظروفهم الخاصة، وحاجاتهم الملحة
- المبحث السادس مراعاة حاجات المدعوين
- المبحث السابع مراعاة أحوال الناس العامة، وما اعتادوا عليه
- المطلب الأول: المقصود بأحوال الناس العامة
- المطلب الثاني: تقسيم عادات الناس إلى ثلاثة
- المطلب الثالث: أحكام هذه العادات
- المطلب الرابع: مراعاة السنة لعادات الناس في التغيير
- الفصل الثالث منهجية الدعوة
- المبحث الأول الدعوة إلى الإيمان قبل الأعمال والأحكام
- المطلب الأول: معنى هذه القاعدة
- المطلب الثاني: الحكمة من هذه القاعدة وثمرتها
- المطلب الثالث: مثل العبادة عند قوي الإيمان، وعند ضعيفه
- المطلب الرابع: أدلة ((الإيمان قبل الأعمال والأحكام)) ودعوة الرسل
- المطلب الخامس: صور من تطبيق هذه القاعدة
- الصورة الأولى: كون المدعو غير مؤمن
- الصورة الثانية: كون المدعو مسلما، غير أن فيه جهلا، وتقصيرا وعصيانا
- المطلب السادس: قاعدة الإيمان قبل الأعمال والأحكام، لا تمنع تبليغ الحلال والحرام
- المطلب السابع: تطبيق هذه القاعدة على أهل العصر
- المطلب الثامن: سبل زيادة الإيمان
- المبحث الثاني التعليم والبلاغ، لا الحكم والحساب
- المطلب الأول: المقصود من هذه القاعدة المنهجية وأدلتها
- المطلب الثاني: عمل الأنبياء بهذه القاعدة
- المطلب الثالث: تطبيق هذه القاعدة على أهل هذا العصر
- المطلب الرابع: مفاسد الخروج عن هذه القاعدة
- المطلب الخامس: بيان مهمة الداعية الأساسية.
- المطلب السادس: الحكمة من هذه القاعدة وخلاصتها
- المبحث الثالث الدعوة إلى الأسس والتأصيل، قبل الفروع والتمثيل
- المطلب الأول: المقصود من هذه القاعدة المنهجية الدعوية
- المطلب الثاني: أهمية هذه القاعدة وأدلتها.
- المطلب الثالث: ثمار التأصيل
- المطلب الرابع: القاعدة وأهل هذا الزمان
- المطلب الخامس: الأمور التي يجب أن يراعيها الداعية عند بيان التأصيل، ومفاسد الخروج عنها.
- المبحث الرابع الموازنة بين الترهيب والترغيب
- المطلب الأول: المقصود من هذه القاعدة
- المطلب الثاني: منهج القرآن الكريم من هذه القاعدة
- المطلب الثالث: منهج السنة الكريمة من هذه القاعدة
- المطلب الرابع: الحكمة من الموازنة بين الترغيب والترهيب
- المبحث الخامس مخاطبة الناس بما هو من شأنهم، وبما يناسبهم وينفعهم، وبما يقدرون عليه
- المطلب الأول: المقصود من هذه القاعدة
- المطلب الثاني: مخاطبة الناس بما يناسب مستواهم العقلي والثقافي والعلمي.
- المطلب الثالث: مخاطبة الناس بما ينفعهم، وبما يقدرون عليه، وبما هو واجب عليهم
- المطلب الرابع: التفصيل في معالجة أحوال المسلمين، والإجمال بما يفعله الكافرون.
- المبحث السادس جواز المداراة في الدعوة إلى الله، وحرمة المداهنة
- المطلب الأول: المقصود من المداراة والمداهنة.
- والخلاصة من هذه القاعدة
- المطلب الثاني: موقف الدعاة في هذا الباب والوسطية
- المطلب الثالث: عواقب غياب هذه القاعدة
- المبحث السابع في التدرج، وفقه الأولويات
- المطلب الأول: المقصود بالتدرج وفقه الأولويات
- المطلب الثاني: التدرج في المأمورات واحدة واحدة وأدلة ذلك
- المطلب الثالث: التدرج في المأمور نفسه
- المطلب الرابع: التدرج في النهي عن المحرمات
- المطلب الخامس: التدرج في نفس المحرم
- المطلب السادس: التدرج سنة لم تنسخ
- المطلب السابع: التدرج في حالات خاصة
- المطلب الثامن: الوضع المكي لم ينسخ
- المطلب التاسع: حكمة التدرج
- المطلب العاشر: التدرج لا يبيح حراما، ولا يسقط واجبا.
- المبحث الثامن الدعوة إلى الله ورسوله صلى الله عليه وسلم، لا إلى الأحزاب ورجالها
- المطلب الأول: المقصود بهذه القاعدة وأدلتها
- المطلب الثاني: الأخطاء الدعوية المخالفة لهذه القاعدة
- الخطأ الأول: الدعوة إلى حزبية معينة .. أو غير معينة
- الخطأ الثاني: الدعوة إلى شيخ أو شيوخ، أو زعيم أو زعماء
- الخطأ الثالث: حصر الدعوة في جزئية من الدين
- المطلب الثالث: خطورة هذه الأخطاء
- المطلب الرابع: خلاصة هذا المبحث
- المبحث التاسع وفيه قواعد منهجية متنوعة.
- المطلب الأول: القاعدة الأولى: جواز ترك المستحب لتأليف الناس، ورغبة في قبولهم الدعوة إلى الله.
- المطلب الثاني: القاعدة الثانية: عدم إثارة ماضي المدعوين، وعدم تذكيرهم بسوابقهم، وإلقاء اللوم عليهم.
- المطلب الثالث: القاعدة الثالثة: عدم الإنكار على من عمل بفتوى عالم
- المطلب الرابع: القاعدة الرابعة: اغتنام المواسم، وتخير الأوقات، واستغلال الأحداث
- المسألة الأولى: أهمية هذه القاعدة، وأثرها على المدعوين
- المسألة الثانية: الأمور التي يجب على الداعية أن يراعيها في هذه المناسبات
- المسألة الثالثة: خلاصة هذا المبحث
- الباب الثالث الأساليب والوسائل الدعوية.
- الفصل الأول: الأساليب الدعوية
- تمهيد في الفرق بين المنهج والأسلوب
- مثال عن المنهج والأسلوب
- المبحث الأول أهمية الأسلوب وأثره في الدعوة
- المبحث الثاني قواعد في الأسلوب الدعوي
- المطلب الأول: الأمر من الله ورسوله - صلى الله عليه وسلم - بإحسان الأسلوب
- المطلب الثاني: القاعدة الثانية: الرفق واللين والتيسير، لا القساوة والغلظة والتعسير
- المطلب الثالث: القاعدة الثالثة: الشفقة والنصح، لا التوبيخ والفضح.
- المطلب الرابع: القاعدة الرابعة: سهولة الأسلوب، وبساطة الطرح، وواقعية التمثيل.
- المبحث الثالث لفتات عن الأسلوب في القرآن الكريم
- المبحث الرابع لفتات عن الأسلوب في السنة النبوية
- المبحث الخامس أخطاء بعض الدعاة في الأسلوب
- المبحث السادس في إثارة العاطفة، وتحريك العقل
- المطلب الأول: أهمية ذلك
- المطلب الثاني: التوازن بين خطاب القلب والعقل في القرآن الكريم
- المطلب الثالث: التوازن بين العقل والعاطفة عند الرسل
- المطلب الرابع: السنة ومخاطبة العقل والقلب
- المبحث السابع التذكير بأيام الله، وذكر المنافع والمضار في الخطاب الدعوي.
- المطلب الأول: المقصود والأهمية
- المطلب الثاني: ذكر ذلك في القرآن الكريم
- المطلب الثالث: سيرة الأنبياء في هذا
- المبحث الثامن متنوع في صيغ الأسلوب.
- المطلب الأول: الخطاب بصيغة الجمع باستعمال (نا) المتكلم، لا بضمائر المخاطبة، كالتاء مع ميم الجمع، أو الكاف.
- المطلب الثاني: الخطاب المطلق
- المطلب الثالث: في استخدام الداعية أسلوب الاستفهام، والترجي
- المطلب الرابع: القرآن الكريم وأسلوب الاستفهام والترجي
- المطلب الخامس: السنة وأسلوب الاستفهام والترجي
- المبحث التاسع قص القصص، وضرب الأمثال
- المطلب الأول: المقصود والأهمية
- المطلب الثاني: شروط القصة، وأمثلة من الكتاب والسنة
- المطلب الثالث: شروط المثال وآدابه، ونماذج من القرآن والسنة
- نظرة في أمثلة القرآن الكريم
- نظرة في أمثلة السنة النبوية
- المطلب الرابع: الخلاصة والتوجيه
- المبحث العاشر الدعابة تكون في الأسلوب
- المبحث الحادي عشر من الأسلوب الحسن، استقبال الداعية بوجهه المدعوين، والحركة المعتدلة المعبرة، وتفاعله مع خطابه.
- المبحث الثاني عشر تنوع أسلوب الداعية بين الإلقاء والمحاورة
- المطلب الأول: أنواع الأساليب الخطابية
- الأسلوب الأول: الإلقاء
- الأسلوب الثاني: أسلوب السؤال والجواب، ويسمى بـ (الحوار)
- الأسلوب الثالث: أسلوب طرح مشكلة
- المطلب الثاني: أمثلة من تنوع الخطاب في الكتاب والسنة
- المبحث الثالث عشر من الأسلوب الحسن؛ عدم الإطالة في الخطاب، وعدم التشقيق والتشدق والتفيهق في الكلام، وعدم تعمد السجع.
- المطلب الأول: الأهمية والمعاني
- المطلب الثاني: موقف السنة من هذه الأمور
- الفصل الثاني: في الوسائل بعامة وبخاصة المعاصرة: أنواعها .. وأحكامها
- المبحث الأول في الرابط بين الغايات، والطرق، والوسائل.
- المطلب الأول: المقصود من ذلك
- المطلب الثاني: الخلاف بين أهل العلم في حكم الطرق والوسائل
- المبحث الثاني في الوسائل الدعوية، وتعريفها، وأنواعها
- المطلب الأول: تعريف الوسيلة، وأنواعها
- المطلب الثاني: حكم الوسائل وضوابطها
- المطلب الثالث: الأدلة على أن الأصل في الوسائل الإباحة
- المطلب الرابع: ضوابط استخدام الوسيلة الشرعية
- المطلب الخامس: أن حكم الوسائل حكم مقاصدها
- المبحث الثالث حث الإسلام على استخدام الوسائل
- المبحث الرابع الاستخدام العملي للوسائل عند الأنبياء
- المبحث الخامس تتابع المسلمين على استخدام الوسائل
- المبحث السادس الداعية والوسائل وتطورها، وقواعد استخدامها الفنية
- المبحث السابع موافقة التربويين منهج الرسول - صلى الله عليه وسلم - في استخدام الوسائل
- الفصل الثالث في ذكر أهم الوسائل الدعوية مفردة، وبخاصة العصرية منها
- المبحث الأول الوسيلة الأولى: الكلمة
- المبحث الثاني الوسيلة الثانية: القلم والكتابة
- المبحث الثالث الوسيلة الثالثة: الكتيبات والنشرات (المطويات)
- المطلب الأول: المقصود منها وأهميتها
- المطلب الثاني: فوائدها، وسلبياتها
- المطلب الثالث: شروط الكتيبات والنشرات الناجحة
- المبحث الرابع الوسيلة الرابعة: الإذاعات
- المطلب الأول: أهميتها
- المطلب الثاني: الوضع الواقعي للإذاعات، وحكم المشاركة فيها
- المطلب الثالث: ميزات الموضوعات الناجحة
- المبحث الخامس الوسيلة الخامسة: المحطات المرئية: (الرائي - الفضائيات)
- المطلب الأول: المقصود والأهمية
- المطلب الثاني: حكم المشاركة فيها
- المطلب الثالث: ايجابياتها وسلبياتها
- إيجابياتها
- سلبياتها
- المبحث السادس الوسيلة السادسة: الصحف والمجلات
- المطلب الأول: أهميتها
- المطلب الثاني: حكم المشاركة فيها واقتنائها
- المطلب الثالث: فوائدها وسلبياتها
- المبحث السابع الوسيلة السابعة: الدروس والمحاضرات والندوات
- المطلب الأول: الأهمية والتعريف
- المطلب الثاني: مزايا الدروس وسلبياتها
- من أهم ميزات الدروس
- أما السلبيات
- المطلب الثالث: من ميزات المحاضرة وسلبياتها
- المبحث الثامن الوسيلة الثامنة: المؤتمرات
- المطلب الأول: الأهمية والتعريف
- المطلب الثاني: الإيجابيات
- المطلب الثالث: السلبيات
- المبحث التاسع الوسيلة التاسعة: الدورات العلمية
- المطلب الأول: الأهمية والتعريف
- المطلب الثاني: ميزاتها
- المطلب الثالث: سلبياتها
- المبحث العاشر الوسيلة العاشرة: الأشرطة السمعية والمرئية
- المطلب الأول: الأهمية
- المطلب الثاني: الإيجابيات
- المطلب الثالث: السلبيات
- المبحث الحادي عشر الوسيلة الحادية عشرة: اللوحات المعلقة
- المطلب الأول: التعريف والأهمية
- المطلب الثاني: حكمها
- الترجيح
- المطلب الثالث: ميزاتها وسلبياتها
- أما ميزاتها فتظهر في الأمور التالية
- سلبياتها
- المطلب الرابع: توجيهات ونصائح حولها
- المبحث الثاني عشر الوسيلة الثانية عشرة: وسيلة .. المجادلة والمحاورة والمناظرة
- المطلب الأول: الأهمية والمقصود
- المطلب الثاني: المعاني والتعريف
- المطلب الثالث: مشروعية الجدال بعامة، وحرمة المذموم منه
- المطلب الرابع: الجدال في القرآن الكريم
- المسألة الأولى: الدعوة إلى الجدال
- المسألة الثانية: صور من الحوار في القرآن
- المسألة الثالثة: صور من المناظرة في القرآن الكريم
- المطلب الخامس: تتابع الرسل على المجادلة
- المطلب السادس: الترتيب الدعوي لصور الجدال
- المطلب السابع: صور من الجدال في السنة
- المطلب الثامن: شروط الجدال المحمود، وضوابطه
- المطلب التاسع: نصائح للمناظر
- المطلب العاشر: خلاصة المبحث
- المبحث الثالث عشر الوسيلة الثالثة عشرة: المباهلة
- المبحث الرابع عشر الوسيلة الرابعة عشرة: الشبكة العالمية (الشبكة العنكبوتية) (الإنترنت)
- المطلب الأول: ضرورة استغلالها في الدعوة إلى الله