← La bibliothèque
L'inimitabilité linguistique dans le Saint Coran - Université de Médine
الإعجاز اللغوي في القرآن الكريم - جامعة المدينة
Jami'at al-Madinah al-'Alamiyyah · Sciences du Coran et fondements de l'exégèse (Ulum al-Quran wa Usul al-Tafsir)
Chercher dans ce livre
Sommaire
- الدرس: ١ مقدمة في وجوه الإعجاز.
- ماذا نعني بإعجاز القرآن؟.
- الفرق بين معجزة القرآن وسائر المعجزات.
- أوجه إعجاز القرآن.
- كيفية تحدي نبينا -صلى الله عليه وسلم- للعرب.
- الدرس: ٢ تابع: مقدمة في وجوه الإعجاز - الصرفة، والإخبار بالغيبيات.
- لماذا نهتم بالإعجاز اللغوي في القرآن؟.
- ثمرة دراسة إعجاز القرآن.
- مسألة الصرفة.
- الإخبار عن الغيبيات.
- الدرس: ٣ أوجه إعجاز القرآن الكريم: حفظ التشريع ودوامه.
- نظم القرآن.
- قدسية القرآن.
- الإعجاز اللغوي.
- الدرس: ٤ الإعجاز العلمي، والعددي، والتصوير في القرآن الكريم.
- الإعجاز العلمي في القرآن الكريم.
- الإعجاز العددي في القرآن الكريم.
- مسألة التصوير.
- الدرس: ٥ الحروف وأصواتها ودورها في بيان إعجاز القرآن.
- مقدمة عن الحروف والأصوات كمظهر من مظاهر إعجاز القرآن.
- مظهر الإعجاز في الحروف وأصواتها.
- الدرس: ٦ تابع: الحروف وأصواتها ودورها في بيان إعجاز القرآن.
- حركات الحروف وأثرها على السمع في القرآن الكريم.
- مظاهر النسق الصوتي في القرآن الكريم، والأمثلة التي تذكر له.
- الدرس: ٧ حروف المعاني (١).
- حروف العطف (الواو والفاء).
- حروف العطف (ثم، أو، أم، بل، لكن، لا).
- الدرس: ٨ حروف المعاني (٢).
- حروف النداء.
- حروف النفي.
- حرفا الشرط: "إن" و"لو".
- حرفا الاستفهام "الهمزة" و"هل".
- الدرس: ٩ حروف المعاني (٣).
- حروف التوكيد، وحروف الجر والقسم.
- كيف كان استخدام حروف المعاني وجها من وجوه الإعجاز اللغوي؟.
- الدرس: ١٠ القراءات القرآنية وما بها من أوجه للإعجاز.
- القراءة وطرق الأداء.
- وجوه القراءة.
- الكلام عن قراءة التلحين.
- لغة القرآن.
- مسألة الأحرف السبعة.
- الدرس: ١١ تابع: القراءات القرآنية وما بها من أوجه للإعجاز.
- الإعجاز في تنوع أوجه القراءات فيما يتعلق ببعض مسائل الاعتقاد.
- تنوع القراءات القرآنية من حيث الإعجاز التشريعي.
- الإعجاز البياني واللغوي في تنوع القراءات.
- القراءات وأثرها في: التوجيه البلاغي، وتنوع الأساليب.
- الدرس: ١٢ مفردات القرآن ووجه الإعجاز فيها.
- غريب القرآن أو غرائب القرآن.
- ظاهرة الألفاظ المعرضة.
- ظاهرة الوجوه والنظائر في القرآن الكريم.
- قضية الترادف.
- حروف المعجم أو ما يتعلق بالحروف المقطعة.
- الدرس: ١٣ قضية النظم.
- التطور الدلالي لمصطلح "النظم" وكيف تطور هذا اللفظ؟.
- معنى النظم عند عبد القاهر الجرجاني -رحمه الله-.
- مادة النظم هي العلاقة بين اللفظ والمعنى.
- مزايا النظم وفساده.
- الدرس: ١٤ قضية الذكر والحذف.
- المسند إليه، ودواعي وأغراض ذكره.
- المسند، ودواعي وأغراض ذكره.
- مسألة الحذف، ومزاياه، وأنواعه.
- الدرس: ١٥ تابع: قضية الذكر والحذف.
- استكمال أغراض حذف المسند إليه.
- أغراض حذف المسند.
- ما يتعلق بحذف المتعلقات، وحذف المفعول به.
- الدرس: ١٦ التوكيد في النظم القرآني.
- تعريف التوكيد، وأغراضه.
- صور وأساليب التوكيد.
- الدرس: ١٧ تابع: التوكيد في النظم القرآني - التكرار في القرآن الكريم.
- بعض أدوات وأساليب التوكيد المستخدمة في النظم القرآني.
- مسألة التكرير.
- الدرس: ١٨ تابع: التكرار في القرآن الكريم.
- نماذج تطبيقية على التكرار في القرآن الكريم.
- هل هناك زيادة في القرآن.
- الدرس: ١٩ موقف علماء الصرف والنحو من قضية الزيادة.
- الزيادة لدى علماء الصرف.
- الزيادة عند علماء النحو.
- الدرس: ٢٠ الفصل والوصل.
- معنى الفصل والوصل عند النحاة والبلاغيين.
- مواضع الفصل والوصل.
- الدرس: ٢١ الفصل والوصل في القرآن.
- تعليق الدكتور محمد أبي موسى على مسألة الفصل والوصل في القرآن.
- الفروق في الاستخدامات، وما بها من إعجاز بياني في نظم القرآن.
- الغاية من دراسة الفروق في الحال.
- الدرس: ٢٢ لمحات الجرجاني في (دلائل الإعجاز)، وإحصاء الشيخ عضيمة.
- موازنة بين ما انتهى إليه الجرجاني وعضيمة في استخدام الحال.
- الفروق في استخدام الأفعال بأزمنتها المختلفة.
- استخدام الجملة الاسمية والفعلية.